|
На які спеціальності я можу вступити?
|
Вітаємо з 80-річним ювілеєм!
2026-04-05
05 квітня 2026 року свій поважний 80-річний ювілей відзначає викладач спеціальних дисциплін спеціальності «Авіоніка» Стадник Володимир Васильович....
Найщиріші вітання з нагоди 70-річного ювілею!
2026-04-05
Шановний Володимире Миколайовичу!...
Запрошення до участі І Міжнародна конференція 2026
2026-04-03
Шановні колеги, запрошуємо вас взяти участь у роботі І Міжнародної науково-практичної конференції «Стратегії бізнесу в умовах цифровізації економічних процесів», серед співорганізаторів якої є наш коледж. Захід відбудеться 8 квітня 2026 року о 10:00 в режимі онлайн....
Інтерактивна зустріч “Як не загубитися після коледжу: використати ці 2 роки з користю”
2026-04-03
День сміху в коледжі
2026-04-02
ВИБІР ПРОФЕСІЙНОГО МАЙБУТНЬОГО: ВІДБУЛАСЯ ПРЕЗЕНТАЦІЯ ВИБІРКОВИХ ДИСЦИПЛІН ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ 1-го (2-го) КУРСУ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 123 «КОМП’ЮТЕРНА ІНЖЕНЕРІЯ»
2026-04-01
25 березня 2026 року відбулася онлайн-зустріч зі здобувачами освіти 1-го (2-го) курсу спеціальності 123 «Комп’ютерна інженерія», присвячена важливому етапу навчання — вибору профільних дисциплін....
СТУДЕНТИ 2-го (3-го) КУРСУ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 123 КОМП’ЮТЕРНА ІНЖЕНЕРІЯ ОБИРАЮТЬ ШЛЯХ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ
2026-04-01
27 березня 2026 року відбулася планова онлайн-зустріч зі здобувачами освіти 2-го (3-го) курсу, присвячена процедурі вибору навчальних дисциплін на наступний навчальний рік....
ГЕЙМІФІКАЦІЯ В ОСВІТІ: ВИКЛАДАЧІ ОПАНОВУЮТЬ НОВІ ГОРИЗОНТИ ЦИФРОВІЗАЦІЇ
2026-04-01
25 березня 2026 року представники нашого коледжу долучилися до масштабної науково-практичної конференції на тему: «Гейміфікація в освіті: застосування ігрових механік для підвищення залученості та мотивації у вивченні комп’ютерних дисциплін». ...
Засідання педагогічної ради від 26.03.2026
2026-03-27
26 березня 2026 року відбулося чергове засідання педагогічної ради Криворізького фахового коледжу Державного некомерційного підприємства «Державний університет «Київський авіаційний інститут», в ході якого було розглянуто такі питання:...

